UP 15 : Les violences intra-familiales đŸ”” À distance

DerniĂšre mise Ă  jour : 20/10/2025

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Repérez, comprenez et agissez !

Description

Ce module de formation est conçu pour fournir aux professionnels une compréhension approfondie des violences intrafamiliales. Il aborde les mécanismes de la violence, l'impact sur les victimes, et fournit des outils pratiques pour repérer et agir dans ces situations. Au cours de cette formation, les participants apprendront à :

  • Comprendre les mĂ©canismes de la violence et apprendre Ă  les dĂ©coder.
  • Se doter de repĂšres pour dĂ©pister les situations de violence intra-familiales.
  • ConnaĂźtre le cadre juridique et les pratiques mises en place.
  • Se familiariser avec la posture et les attitudes Ă  adopter pour accueillir la parole des victimes.
  • ConnaĂźtre les interlocuteurs privilĂ©giĂ©s et rĂ©orienter si besoin.

Le contenu de la formation inclut des sessions sur le dĂ©pistage des violences, l'Ă©coute et l'accompagnement des victimes, ainsi que des outils psychocorporels. La formation est dispensĂ©e par des intervenants spĂ©cialisĂ©s, notamment du CIDFF de la Gironde, qui a une mission d'intĂ©rĂȘt gĂ©nĂ©ral axĂ©e sur l'Ă©galitĂ© des droits entre les femmes et les hommes.

Les méthodes pédagogiques employées incluent des exposés théoriques et des études de cas concrets, soutenus par un dossier pédagogique et un espace extranet individuel pour les participants.

Objectifs de la formation

A l'issue de la formation, les apprenants seront en mesure de :

  • Comprendre les mĂ©canismes sous-jacents Ă  la violence, afin de mieux les dĂ©coder dans des contextes particuliers.
  • Identifier et dĂ©pister les situations de violence au sein des familles.
  • MaĂźtriser le cadre juridique entourant les violences intra-familiales et connaĂźtre les meilleures pratiques Ă  adopter.
  • Adopter une posture adĂ©quate pour accueillir la parole des victimes, crĂ©ant ainsi un environnement de confiance.
  • Identifier les interlocuteurs et les ressources disponibles pour orienter les victimes vers un soutien adĂ©quat.

Cette formation est essentielle pour tout professionnel qui souhaite acquérir des outils efficaces et adaptés à la gestion des violences intrafamiliales, favorisant ainsi la protection et le soutien des victimes.

Prérequis

Les pré-requis pour suivre cette formation sont les suivants :

  • Exercer une activitĂ© professionnelle mĂ©dicale ou paramĂ©dicale.
  • Exercer une activitĂ© professionnelle mĂ©dico-sociale.
  • Exercer une activitĂ© professionnelle dans le champ sanitaire et social.

Les structures ou associations doivent intervenir dans ces domaines pour bénéficier de la formation.

Modalités pédagogiques

La formation se déroule sur une durée de 7 heures et utilise des méthodes pédagogiques variées pour garantir un apprentissage efficace. Parmi ces méthodes, on trouve :

  • ExposĂ©s thĂ©oriques : Ces sessions fournissent le cadre conceptuel nĂ©cessaire pour comprendre les violences intra-familiales.
  • Etudes de cas concrets : Les participants analyseront des situations rĂ©elles pour mieux apprĂ©hender les dĂ©fis rencontrĂ©s dans la pratique.
  • Dossier pĂ©dagogique : Un support complet est fourni pour accompagner les apprenants tout au long de la formation.
  • Espace extranet individuel : Chaque participant a accĂšs Ă  des ressources supplĂ©mentaires et Ă  des outils d'Ă©valuation en ligne.

Ces modalités permettent une interaction dynamique et une application pratique des connaissances acquises.

Moyens et supports pédagogiques

Les moyens et supports pédagogiques mis à disposition des stagiaires comprennent :

 

  • Un dossier pĂ©dagogique : Ce document fournit des informations dĂ©taillĂ©es sur le contenu de la formation et les thĂšmes abordĂ©s.
  • Un espace extranet individuel : Les participants peuvent y accĂ©der pour consulter des ressources supplĂ©mentaires et des outils d'Ă©valuation.
  • Des questionnaires : Un questionnaire de prĂ©-formation et un questionnaire post-formation (autoĂ©valuation) sont utilisĂ©s pour mesurer l'apprentissage et le suivi des rĂ©sultats.
  • Attestation de suivi : À la fin de la formation, une attestation sera remise aux participants pour valider leur participation.

Modalités d'évaluation et de suivi

Les modalités d'évaluation des connaissances acquises au cours de cette formation comprennent :

  • Un questionnaire de prĂ©-formation pour Ă©valuer les connaissances initiales des participants.
  • Une mĂ©thode d'Ă©margement pour suivre la prĂ©sence des participants.
  • Un questionnaire post-formation (autoĂ©valuation) pour mesurer l'apprentissage et recueillir les impressions des participants.
  • Une attestation de suivi remise Ă  la fin de la formation, attestant de la participation.

Ces outils d'évaluation permettent de s'assurer que les objectifs pédagogiques sont atteints et que les participants sont bien préparés à intervenir dans des situations de violence intra-familiales.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Ajuster son Ă©coute en tant que professionnel aux moyens d'outils appropriĂ©s
  • Identifier des situations spĂ©cifiques par une Ă©coute adaptĂ©e
  • DĂ©pistage des situations de violence

Formateurs

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SPRINGAUX Muriel

Droit des personnes Formalités administratives Création d'entreprise

Les Centres d'information sur les droits des femmes et des familles informent et accompagnent les femmes partout en France pour favoriser l'autonomie, l'accÚs au droit et l'insertion socio-économique. Ils mettent en place des actions multiples et ciblées pour promouvoir l'égalité entre les femmes et les hommes et entre les genres ainsi qu'une vision féministe et ouverte de la famille, auprÚs de l'ensemble des actrices et acteurs de la société pour davantage de justice sociale.

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GOETGHELUCK Karine

Pédagogie et innovation Techniques d'écoute Psychologie

Karine Goetgheluck  est Psychologue de formation et Directrice du CeFAP. Elle est convaincue de l’importance et la nĂ©cessitĂ© d’offrir aux parents un accompagnement professionnalisĂ© et le plus cohĂ©rent possible dans cette pĂ©riode de grands bouleversements. Son objectif est de proposer des formations rĂ©pondant aux attentes des acteurs de la pĂ©rinatalitĂ©, avec comme point clĂ© une approche centrĂ©e sur la personne, qui est un outil universel au service des professionnels. Avec un parcours Ă  multifacette et la volontĂ© constante de se former comme de transmettre, elle encourage chaque professionnel Ă  dĂ©velopper et actualiser ses connaissances pour sĂ©curiser sa pratique et capitaliser sur des ressources mobilisables dans leur quotidien. 

 

Informations sur l'admission

Les candidats sont invités à compléter le formulaire de préinscription et à justifier de leur expérience professionnelle dans les domaines mentionnés ci-dessus.

L'inscription pourra ĂȘtre finalisĂ©e sur validation des prĂ©requis par le CeFAP.

Informations sur l'accessibilité

Le CeFAP s'efforce de rendre ses formations accessibles Ă  tous. Il est demandĂ© aux participants de signaler toute situation spĂ©cifique, notamment des handicaps, afin d'Ă©tudier les adaptations nĂ©cessaires. Des mesures d'ajustement peuvent ĂȘtre mises en place pour sĂ©curiser le parcours de formation de chacun, avec l'intervention d'un rĂ©fĂ©rent handicap si nĂ©cessaire.

 

Aucun ajustement ne pourra ĂȘtre rĂ©alisĂ© sans information prĂ©alable dans un dĂ©lai raisonnable, permettant la mise en place de mesures appropriĂ©es.

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SPRINGAUX Muriel
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Toutes nos formations peuvent ĂȘtre financĂ©es par des fonds privĂ©s ou publics car le CeFAP est dĂ©tenteur du label Qualiopi.

                       

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Session sélectionnée

  • 29/05/26 9:00 → 17:30
    Classe virtuelle
  • DĂ©tails :

    29/05/26 : 9:00 → 12:30
    14:00 → 17:30

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  • 15/01/26 9:00 → 17:30 À distance
    Classe virtuelle

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